Главная
Тракторист-машинист сельскохозяйственного производства

Тракторист-машинист сельскохозяйственного производства

Среди множества используемых человеком машин тракторы занимают одно из важнейших мест, так как...

Автомеханик

Автомеханик

Говорить о том, что профессия автомеханика нужная, все равно, что рассказывать о влажности...

Ветеринария

Ветеринария

Ветеринарный фельдшер оказывает ветеринарную помощь сельскохозяйственным животным,...

Агрономия

Агрономия

Агроном - одна из главных фигур на селе. Его основная задача - совершенствовать...

Повар, кондитер

Повар, кондитер

«Нужно есть, чтобы жить, а не жить, чтобы есть», – так сказал древнегреческий философ Сократ. Но,...

Слесарь по контрольно-измерительным приборам и автоматике

Слесарь по контрольно-измерительным приборам и автоматике

Человечество с каждым годом изобретает и ставит на конвейер огромное количество техники....

Мастер животноводства

Мастер животноводства

Мастер животноводства получает две важные квалификации: Оператор свиноводческих комплексов и...

Переработчик скота и мяса

Переработчик скота и мяса

Выполняет первичную переработку скота, обвалку туш и частей туш, жиловку мяса и субпродуктов,...

  • Тракторист-машинист сельскохозяйственного производства

  • Автомеханик

  • Ветеринария

  • Агрономия

  • Повар, кондитер

  • Слесарь по контрольно-измерительным приборам и автоматике

  • Мастер животноводства

  • Переработчик скота и мяса

Здесь новые шаблоны для dle

Методические документы

шаблоны joomla на templete.ru
Красивые шаблоны joomla.

Занятие «Функциональные стили речи» - План/Презентация

Занятие «Жизнь и творчество И.С. Тургенева»

Занятие «Волшебная сила русской пословицы»

Занятие–игра по литературе «А.С.Пушкин. Жизнь и творчество»

Урок по литературе «Поэзия родного края»

Консультация-игра по русскому языку

Нетрадиционный урок по литературе «Любовь как высшая ценность жизни в рассказе А.И.Куприна «Гранатовый браслет»»

Рабочая тетрадь по основам зоотехнии

Открытый урок производственного обучения «Технология приготовления бисквитных пирожных»

Практикум для трактористов

Практикум для агронома

Внеклассное мероприятие по русскому языку

Разработка урока Н.А. Жернаков

Рабочие программы, учебные практики и производственные практики Н.А. Жернаков

Презентация: ТО Электромагнитных пускателей Н.А. Литвин

Рабочие программы, учебные практики и производственные практики Н.А. Литвин

Разработка урока Н.А. Литвин

Методические рекомендации к самостоятельным работам по ОП.03 Основы животноводства и пчеловодства А.Т. Иноземцева.

Методические указания к практическим занятиям по ОП.03 Основы животноводства и пчеловодства А.Т. Иноземцева.

Презентация "Корма" А.Т. Иноземцева.

Презентация "Технология заготовки кормов" А.Т. Иноземцева. 

Обобщение опыта преподавателя Лукьяновой О.И.

Тема: Использование нетрадиционных методов обучения как средство повышения познавательного интереса обучающихся к специальным дисциплинам АПО   Приложения

Зорикова А.А. Учебный комплекс по дисциплине "Основы метрологии, стандаризации и подтверждения качества"

Зорикова А.А. Отчет о выездном занятии на ООО "МПЗ Агро-Белогорье"

                    Отчет о выездном занятии в конноспортивном клубе "Салют

Зорикова А.А. Методические указания для выполнения контрольных работ - для студентов-заочников по специальности "Зоотехния" по "Основы микробиологии"

                     Методические указания для выполнения контрольных работ - для студентов-заочников по специальности "Зоотехния" по МДК01

Зориков Ю.В. Методические указания для выполнения контрольных работ - для студентов-заочников по специальности "Зоотехния" по "Анатомии и физиологии животных

Наплеков С.М. Сценарий военно-спортивной игры "А ну-ка, парни!"

Наплеков С.М. Методическая разработка урок-соревнование по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности» на тему: «Общие сведения о чрезвычайных ситуациях»

Наплеков С.М. Урок-соревнование по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности» на тему: «Терроризм – угроза мировому сообществу»

Наплекова В.В. Методическая разработка  урока (   Обратная связь) по русскому языку и культуре речи на тему: «Фразеологизмы, клише и этикетные слова в речи»

Лукьянова О.И. Методическая разработка урока  по программе: «Приготовление блюд из рыбы», по теме: «Блюда из жареной рыбы целиком»

Лукьянова О.И. Методическая разработка  классного часа на тему:«День семьи, Любви и Верности»

Наплёкова В.В. Методическая разработка  классного часа на тему:«Памяти жертв Холокоста посвящается ...»

Бахтурин А.Я. Методическая разработка  лекции на тему:«Витамины и их роль в организме животного»

Мелихова И.А. Методическая разработка  практического занятия на тему:«Определение посевных качеств семян»

Наплекова В.В. Методическая разработка  урока русского языка на тему:«Односоставные предложения»

Наплекова В.В. Методическая разработка  урока литературы на тему:«Образ главного героя в романе: Обломов»

Васильев Е.В. Методическая разработка  урока техническое черчение на тему:«Соединение вида и разреза. Местный разрез.»

Васильев Е.В. Методическая разработка  урока техническая механика с основами технических измерений на тему:«Классификация передач и их назначение. Червячная   передача.»

Васильев Е.В. Методическая разработка  урока материаловедение на тему:«Материалы для изготовления слесарных инструментов.»

Васильев Е.В. Методические рекомендации по выполнению практических работ по предмету техническое черчение.

Васильев Е.В. Методические рекомендации по выполнению практических работ по предмету основы технической механики и слесарных работ. 

Расулова Н.М. Предметная неделя по дисциплине история.

Расулова Н.М. Методическая разработка открытого урока по дисциплине экономика отрасли и организации.

Расулова Н.М. Классный час: уроки холокоста.

Мелихова И.А. КОС по учебной дисциплине:«Основы агрономии»

Мелихова И.А. КОС по профессиональному модулю ПМ.01:«Реализация агротехнологий различной интенсивности»

Мелихова И.А. Методические указания к практическим работам по оп.02 Основы агрономии

Мелихова И.А. Методическая разработка открытого занятия по пм.01 реализация агротехнологий различной интенсивности мдк 01.02 защита растений на тему:«Вредители и болезни картофеля»

Мелихова И.А. Методическая разработка открытого занятия по пм.01 реализация агротехнологий различной интенсивности мдк 01.01 технология производства продукции растениеводства на тему: «Общая характеристика гороха. Ботанические и биологические особенности гороха»

Мелихова И.А. Методическая разработка открытого занятия по пм.01 реализация агротехнологий различной интенсивности мдк 01.01 технология производства продукции растениеводства на тему: «Общая характеристика гречихи. Ботанические и биологические особенности гречихи»

Мелихова И.А. Методическая разработка практического занятия по пм.01 реализация агротехнологий различной интенсивности мдк 01.01 технология производства продукции растениеводства на тему:  «Масличные культуры: определение по семенам и растениям. подсолнечник: строение семени и корзинки»

Мелихова И.А. Рабочая программа учебной и призводственной практики по пм.01 Реализация агротехнологий различной интенсивности 

 

Компания Сансити
Современные тенденции моды и макияжа.
Шаблоны для DLE на dlepro.ru
можно скачать бесплатно.

персональный данные дети    

Независимая оценка качества оказания услуг ОГАПОУ Дмитриевский сельскохозяйственный техникум

  • Мы Вконтакте

Социальный партнер

min obrazov

история-белгородчиныИстория Белгородской области   Сайт Губернатора и Правительства Белгородской...
лаборатории2Анатомии и физиологии животных Ботаники и физиологии растений Ветеринарной хирургии Информационных технолгий в профессиональной...
кабинеты Электротехники  Социально-экономических дисциплин        Технологии кондитерского...

Истории успеха

Ларикова Юлия
Мне очень повезло! Я вошла в первый набор для Группы компании «Агро-Белогорье». И через 10 месяцев я была уже дипломированным специалистом. Получила красный диплом по профессии «Мастер животноводства». Это было незабываемое время! Теперь работаю в этой огромной компании и имею достойную заработную плату. Не каждый выпускник ВУЗа может похвастаться работой по специальности, да еще и высокооплачиваемой. Я благодарна педагогическому коллективу техникума, ведь после окончания техникума, меня не только трудоустроили, но и помогли поступить в Курскую сельскохозяйственную академию.
Кукшина Екатерина
Обучалась в период с 1994 года по 1997 год по профессии НПО «Бухгалтер». Работаю в Белгородском техникуме. Обучение дало мне не только теоретические знания, но и «багаж» практических знаний. Такие преподаватели, как Людмила Леонтьевна Фролова передали нам все свое мастерство… Поэтому особых трудностей на работе я не испытывала…
Сальтевский Роман
Я окончил это учебное заведение еще в 80-м году, по профессии «Тракторист-машинист широкого профиля». Тогда это было еще училище. Но от этого знания, которые мы получили, не были хуже. Та система обучения, чем-то напоминала современную дуальную систему обучения. Мы постоянно что-то ремонтировали, были на производственном обучении в поле, на сельскохозяйственных предприятиях - колхозах. Теперь я работаю главой администрации Дмитриевского сельского поселения. Но начинал я обычным трактористом. Так что думайте ребята! Выбирайте правильную для себя профессию, в которой полностью сможете себя реализовать.